豫則立，不豫則廢---從北漂現象談影響藝術大學師資生與師培中心生涯發展相關因素之縱貫研究
中文摘要
古人常說：「十年樹木，百年樹人」，亦即教育是百年大計。國內的師資培育政策在民國83年410教改之後有了重大變革，師資培育多元化的列車開得很快，但是25年過去少子化、年金改革與教師資格考的新制，已經讓傳統的多元培育師資已逐漸停下腳步。國立臺灣藝術大學身為國內最悠久的藝術大學，而且過去到現在培育了許多傑出的中小學教師。然而面對社會與經濟條件的改片，研究者身為師培中心的老師，必須嘗試為國內的藝術師資培育盡一份心力，其中包括從分析能夠預測師資生學期現，與二年後通過教師資格考的預測因子是什麼？另一方面，結合社會認知生涯理論檢驗其對藝術大學師資生的解釋力。另外，透過決策樹分析的技術從data driven