中文摘要

隨著科學傳播從傳統媒體轉向數位網路環境發展，科學與社會之間動態交流變得越 來越重要，像是遺傳學、生態學、環境科學、納米技術等，許多創新的科學研究帶 給社會深遠影響，同樣的，公眾也開始關注科學發展的各種風險問題，這讓科學家 與公眾溝通變得更為必要。為提高科學傳播效果，讓更多公民參與科學討論，歐美 研究發現近十年科學傳播出現幾點明顯變化，例如越來越多的跨域合作模式，或是 運用數位科技、製作線上視頻等多元型態內容，讓公眾接近科學。本研究試圖探索 國內科學家對於歐美學者提出之科學傳播變化現象有何看法，如跨域合作、線上科 學視頻製作、社群媒體上的公眾溝通和業餘科學家成為傳播主導者之態度意見等 ，並與國外文獻進行比較研究。本研究將採取參與觀察法、深度訪談法、內容分析 等方法進行資料蒐集，研究對象以國內重要科學機構-原子能委員會及其附屬機構 內的科學家為訪談對象。本研究試著提出國內科學傳播發展變化之觀察，也將實際 協助原子能委員會內的科學家製作科學視頻、科學新聞等，增加科學家與公眾在社 群媒體上更多互動。另外也將藉由執行計畫，鼓勵學子加入科學傳播研究，尤其以 培育女性科學傳播研究人才為目標。